本文系DJ同学于高考前写就，总结『闻迩』近两年的班日志，加以提炼升华，佐以注，题以序，另有趣味名词解释若干。洋洋『闻迩精神』虽无望以区区四千余言蔽之，然DJ一文掷地有声，作闻迩象征、他日念想，乃至茶余之资亦无不可。今日于四中校友网上偶遇此文，略读一二，感慨万千，转载于此，纪录之余，亦为留念。
我们不止拥有现在
——07届文迩班日志文摘
小序
记得礼堂与食堂。
记得英语课会有Presentation。
记得讲解气旋与洋流。
记得初答哲学题时的毫无章法。
记得“才学识”横空出世震惊四座。
记得最后几次文理同考的数学卷子。
记得第一次做历史作业的认真。
记得基因遗传定律。
记得化学实验室特殊的味道
记得物理实验会考时编出的口诀
记得中午会去图书馆开架阅览室
记得放寒假时抱着十几本借来的书回家
记得放学后跑去打球
记得课间没有那么多人趴下睡觉
记得玉兰花开落如雨
记得印制的版画
记得做人像模特的同学
记得那么多，又那么少……
班级简介：
班体：文科班
政体：班主任与班长的二元君主制
班歌：青春纪念册改编版
班主任：历史组徐雁老师
班长：齐蕾——赵乃玔
副班长：赵乃玔——空
权利机关：全班同学大会，常设机构为班级委员会，行使班级最高立法权、决定权、任免权，如：是否换座位，唱什么歌，喊什么口号，是否对外宣战。班主任与班长掌管行政权和司法权
团组织：以段棣淳为支书。马质含为文艺委员，分割班长的文艺权；贾一凡为组织委员，分割班长的组织权；张思爽、马天依、佘扬子为宣传委员，分割班长的宣传权。团组织进行政治领导，对班级事务具有一定影响力。负有团员评议、组织志愿者服务的重要职责。
小组：主管班级卫生和收发作业的工作，共五组，每组各设组长，对班长负责。组长名单如下：（以下排名不分先后）
伞兵
姜一楠
黄正
张天
荣誉组长：王子风 理事组长：李玲珊
学习委员：孙步阳、朱岩
组织委员：贾一凡
文艺委员：马质含
宣传委员：张思爽、马天依、佘扬子
体育委员：黑毅超、苑里溪
电教委员：荣誉电教委员——赵乃玔 理事电教委员——黑毅超
财产保管员：吴逊
科代表：冯珊、于晓晴、王馨、田阳、吴逊、郝思萌与黄正、张思爽
任课教师：连中国、贾凤羽、张恩、徐雁、李京燕、谷红梅、张玉龙、王谷音、马艾伦、……
班日志场景
场景一：迷途的刘洋（记录者：洪珊）05－10－25
课间操迎来了区里的领导，大家都很配合，操做得都格外卖力，但最后集合的时候，我们可爱的刘洋同学由于过度兴奋，越级加入了高三12班的队伍，还久久不愿归队。所以，我们只能在远方默默地看着她，并在心中轻轻吟唱：“归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子……”
现在想想当时那些高三同学一定觉得十分有趣
场景二：站着说话不腰疼的自己（张思爽）05－10－24
课间操时间有一些人去打针。由于我忘了我打不打了，所以混了进去。后发现我班是几个班里打针人数最少的……据说冬天会有一场大感冒流行，可能会死一些人，大家还是多多注意吧！
场景三：联想丰富的张天05－12－14
后来的后来，小谷同志让同学们联想“静”的场景，本人不由得想到了生物课上的点名回答问题，简直是一片寂静，只有呼吸声，当某位“幸运”的同胞被叫起来后，哗啦一片翻书与讨论声，真是对立啊！
场景四：什么都能聊起来的吴武（关梦影）05－10－08
中午吃饭回来，发现班里渗水，坐在最后一排的武某和吴某正在激烈的讨论着渗下来的水是下水管的饮用水，还是WC的废水。最后讨论以武某的一句话告终：WC的水管子都那么粗呢！（手呈O型），就是怕你的排泄物把管堵了。想象着某物的形状，又想起刚才吃的香肠，突然有种呕吐的欲望……
场景五：擅长踢腿的小黑（赵乃玔）05－11－18
本报对武术操发表评论员文章，题目是《系好鞋带！》。文章指出，有些姓黑的同学如其姓一般，在作踢腿时总是试图使用没系好鞋带的鞋对前面同学的脑袋做功。文章认为，这种行为是一种严重颓废倾向的表现，应予以根除。
场景六：下雨了06－5－11
段：今天下雨么？
小黑：我又不是老天爷……
有人：下雨了！
段：啊，太好了!我要回家！
小倩：啊……我也要回家！
AMY：我要回家！我要回家！
大吴逊：怎么都走啊……
大李玲从外面不停地跳跃进班：“下雨喽，下雨喽！”
可以想象出了这个场景……确实好玩啊
场景七：物理课（周皙诺）05－10－17
物理课——Z Z Z
简洁
场景八：说话快的同学（张思爽）06－10－24
Free Talk郝思萌讲的是四合院，其实她讲的并不难，可不知为什么我听懂的很少……
绝非英语水平问题……
场景九：班宠真人版（孙步阳）
另外呢，我们决定把“班宠2006”这一桂冠授予刘洋小朋友，爱称小P洋。小P洋，活泼可爱，天真无邪，脖子好像弹簧，脑袋就是个小鼓，不信大家可以去晃一晃啊！有没有注意到呢，小P洋在班日志中出境率也是大大的高！据说今天39中的酸辣汤很好喝，小P洋为了让全班同学都有幸品尝，跟食堂每一个人都说超难喝，还指派两名小妹把汤桶一并抬回，实在是大快人心的好事啊！
大步阳文风：亦庄亦谐，亦谐亦邪，一斜一斜……
场景十：英语课剪影
1、 英语课后就是课间操。王子风同学显然是受了Mr. Zhang的“感染”，整个间操都在不停地发“equal”的音，站在旁边的我就看见他腮部一鼓一鼓的“equal”着……（姜）
2、 迎来了台湾同学，Mr.Zhang提问都不放过他们……（朱岩）
3、 张同志还是那么风趣（张思爽）长者的口气
4、 今天英语课仍旧是那位代课老师上，她仍旧是那么紧张。（吴逊）长者的口气
5、张同志在结婚前听到女生尖叫会粗俗地说：跟杀猪似的。婚后则会高雅的说：简直宛如杀猪一般……
场景十一：小连精彩演讲
1、阿连的数学：2可以折成1＋1，而1＋1〉2……不要见怪
2、阿连之古人：古人他热烈，但热而不烫
3、阿连释拿云：什么是拿云？拿云就是摩云，什么是摩云？摩云就是……
4、阿连云语言：语言是不能为了语言而语言的……
5、阿连谈分解属性的普遍性：你们看安徒生的《荆棘路》，这不是分解属性吗……一个外国人，谁去教他啊
场景十二：数学故事
1、数学课讲例题，副班为求一题，赴汤蹈火，不怕麻烦的精神让小贾和我们大为惊叹。副班讲题：
比喻用很麻烦的方法解决了问题，现作“班长讲题”。
例句：直接数形结合的题目，你却非要用纯代数方法做，真是班长讲题啊。
2、贾老师是数学小精灵……可是当她站在讲台上时，瞬间高大无比
3、可怜的数学课……竟然不讲卷子，继续提心吊胆……
4、今天小贾穿了件有领有袖的衣服……要认真听讲
场景十三：身体锻炼
1、今天男生进行了惨无人道的耐久跑……
2、突然想到下周五要打四班，不得不说，会死的很惨！希望女生们不要只在意四班男生帅气的运球和上篮，也稍稍鼓励一下我们，好歹是“自家人”，又想起何石明的名言：“男人也需要关怀啊！”
3、男生同胞们在与四班的对抗中，在首节6分领先的情况下，顽强地以9分之差败于四班之下。比赛过程记者选择跳过……
4、呜呼，我说不出话，但以此纪念张晨宇君！
5、200快200慢，跑四圈啊
不过文人要有文人精神——走就是跑嘛
场景十四：政权问题
话说三家分晋，赵氏代齐。
在高三下学期期末班委会上，赵乃玔一反善于迎合齐蕾的态度，明知齐蕾不想设班长，偏要设班长，表面上是让齐蕾当班长，实际上是他自己想当班长。在分组讨论会议上，王子风提出：“不设班长，赵乃玔怎么办？往那里摆？”齐蕾批评他们说：“采取突然袭击，煽风点火，唯恐天下不乱，大有炸平四中，停止地球转动之势。 ”
半年后，齐蕾在机场设施良好，副驾驶在场的条件下，乘机飞往美国，飞机在美国顺利降落。
格言：
不是不曾哭泣，而是笑容更多。一天说明不了什么，但我们还有两年。似乎该结尾了，却不知写些什么，就这样吧。——张思爽
再次重申，咱们班的男生还是不错的！——黄正
No food, no good.——佚名（针对某此Presentation没有提供食物发表的看法）
班级名词解释：
1、Panda（熊猫）：赵乃玔的绰号，因其脸呈熊状，又配搭一副黑框大型圆眼镜，酷类熊猫，故名之。
2、大－，小－：十二班人名固定前缀，以示亲切，属于固定用法，无实际意义，常见搭配为：
大李玲，大吴逊，大田阳，大步阳，大彭靖、大白雪、大马彘、大段，大王馨……
小朱岩、小黑、小溪……
3、姥姥、妞子、小彘、板儿、P洋、咪咪……（本人不知……）
4、蛙叫“呃”：吴逊发明，用以舒缓语气，于平淡无奇中创造乐趣，特别适用于清除嗓中异物，有利咽之效。
5、九龙：班级于北海召开娱乐班会，徐老师见北海九龙突然联想到班中九名男生，遂名之。
6、年青人：口头禅，用以抒发垂垂暮老之感
7、小旋风：刘yi梅的昵称之一，因其运球时酷爱转身且动作灵活如风，故名之
8、小石榴：刘yi梅的昵称之二，因其一同学名为小海棠所致……本着好事成双的原则，故名之
9、有点乱：形容事物有点乱，多用来掩饰自己的思维混乱
10、今天几号：徐老师喜爱使用的一种系统抽样，被抽到的同学要起来回答历史问题，学号在31以后的同学总是幸免于难
11、走到：马克思主义哲学与政治经济学专业用语，用来表示某块知识属于那个单元。
例句：这块知识大家看走到哪里？走到了市场经济的一般特征
12、都串起来了：历史学专业用语，形容历史复习时通过对前后知识的串连，达到了加强记忆，融会贯通的效果。
例句：……怎么样，都串起来了吧。
13、老师跟你说：中国语言，在嘱咐时表达一种诚恳而实在的语气，用于连老师对同学们
例句：老师跟你说，这个事情非常重要，不是可有可无的。
14、矩阵：刘纲老师的看家绝活，是指导实践，解决生活问题的伟大工具
例句：（对高二11班的同学）同学们，咱们运动会入场式穿什么衣服呀？用矩阵来算一下吧。
15、子风词典：由王子风主持编纂的一本中原俗语词典，收录了王子风所不知道的大量中原俗语，如“山里红”“、轴”等。这本书对于传播中原文化，促进西域地区的汉化和现代化起到了重要作用。
16、建模：本义为通过对实际生活问题的抽象化与数字化，建立数量之间的固定关系，并通过这一关系解决实际问题的一种方法。由黑毅超在排列组合课上首次提出，后用来形容开始解决各种问题
例句：到时候工作来了……先建个模吧！
17、转换：一种群众喜闻乐见的休息方式，即在进行了若干小时的其它学科学习或体育锻炼后，进行的一次地理测验
18、集中过来：李老师在课上试图将同学们涣散的精力集中过来的一种方式
19、帮我接一下：老师在使用投影前总要说的一句话，开始时对象是赵乃玔，高三下学期后变为黑毅超，偶尔也作“咦，怎么不亮呀？”
20、才学识：连老师的作文核心理论之一，是经过长期实践，将文章章法的普遍真理与高中学生的具体情况相结合而创造出来的伟大理论
21、分解属性：连老师的作文核心理论之二，对文章打开思路，快速成篇具有良好效果
22、这个还能说过去：形容题目某一选项虽不严谨，但还可以算是正确
例句：这个老师觉得还是能说过去的，关键是A项的错误太明显了
23、糖葫芦：英语卷子的完形填空题排列紧密，若错得比较多，红色的答案会连成一串，宛若鲜艳的冰糖葫芦，让人垂涎欲滴
24、区分度：对于考试题目比较“偏难怪”的委婉说法
25、回民饭：汉民们喜爱的一种午饭，受到广大汉民的热烈追捧
例句：谁还少一份回民饭？（一堆汉民举起了手）
26、勺：一种样子像勺，但前部呈锯齿状的塑料吃饭工具，每日中午由送餐公司配送。由于常常晚于午饭到达，总是成为同学热切期盼的对象。一些同学提高了预见性，将昨日多出的勺储存起来，以备不时之需。
27、饭票：食堂拆毁之后，由学校发明的，从商品中分离出来，固定充当不一般等价物的一种彩纸，在39中食堂窗口出示并上交，可以换取份饭一套。呈七彩，不同天次不可换用，于是校内出现了“饭票市场”，有饭票不想吃饭的同学可以用饭票交换人民币。著名的票号有“思爽票号”等。
28、好：表示事物使人非常满意或非常不满意，与英语的well有异曲同工之妙。
祝福：
祝大家在高考冲刺阶段保持最佳状态，稳定发挥！
“最后一会”筹备组
2007-5-6 近午
